Slipper ikke inn «Elefanten i rommet»
Miljø I kveld skal Norsk klimanettverk sette søkelys på klimaskeptikerne. De slipper ikke til en eneste skeptiker.
Hevder hjemmelekser er bortkastet
Hjemmelekser gir ikke dyktigere barn eller bedre karakterer, konkluderer en ny amerikansk bok.
Nyheter
Boken bygger på en gjennomgang av 300 forskningsprosjekter, og slår fast at en like godt kan droppe hjemmeleksene, skriver danske Politiken.
'The homework myth - why our kids get too much of a bad thing' er ført i pennen av Alfie Kohn, som trolig er sikret en høy stjerne hos leksetrøtte unger og foreldre.
Undersøkelsene boken bygger på er gjennomført både i USA og andre vestlige land. Ingen av dem dokumenterer at hjemmelekser faktisk har en positiv effekt, verken i grunnskolen eller videregående, konstaterer Kohn.
Mest entydig er undersøkelsene når det gjelder småskolen, mens bildet blir noe mer nyansert til eldre elevene blir.
Negative sider
Kohn nøyer seg ikke med å konstatere at hjemmelekser er bortkastet, men fokuserer også på de mange negative sidene ved lekselesing. Tiden barna bruker på å svette over skolebøkene kunne ha vært brukt til mer meningsfulle aktiviteter, og utallige konflikter mellom barn og foreldre kunne ha vært unngått, mener han.
Professor Per Fibæk Laursen fra Danmarks Pædagogiske Universitet støtter Kohn og går god for undersøkelsene han bygger sin bok på.
- Vi har alltid tatt for gitt at lekser øker innlæringen, fordi det virker mest fornuftig. Men dette er bare noe vi går rundt og tror, sier Fibæk Laursen til Politiken.
- Berettiget tvil
Mye lekser virker drepende på barnas engasjement, mener Fibæk Laursen som selv har skrevet en rekke lærebøker og har en fortid som lærer i grunnskolen.
- Det er berettiget tvil om virkningen av lekser. Og da er det synd å belaste barn og foreldre med dette arbeidet, dersom de ikke får noe igjen for det, sier den danske professoren.
Lederen i Danmarks Lærerforening, Anders Bondo Christensen, vil ikke uten videre være med på at hjemmelekser er bortkastet tid.
- Hjemmelekser gir gode vaner, men vi må ikke bruke lekser på en slik måte at barna blir lei av å gå på skolen, for barnas begeistring henger nøye sammen med evnen deres til å lære, sier han. (©NTB)
Siste fra forsiden
Is forårsaket flykrasj
Teknologi En oppbygging av is i drivstoffsystemet forårsaket krasjlanding for et British Airways-fly på Heathrow i 2008.
Advarer mot armageddon
West Hams medeier David Sullivan spår et økonomisk «armageddon» om klubben rykker ned.
Færre fløy med SAS i januar
Økonomi Passasjerantallet sank med 3,7 prosent, men flyene var fullere.
Sjokktall fra SAS
Økonomi Flykonsernet SAS har gått på en stjernesmell og skal spare nye to milliarder.
Mann funnet død i Askim
En mann i midten av 20-årene ble funnet død i Askim mandag. Politiet beskriver dødsfallet som mistenkelig.
Politimann tiltalt for korrupsjon
Spesialenheten for politisaker har tiltalt en politibetjent ved Brønnøy lensmannskontor for grov korrupsjon.
Bolig danker ut ferie
Nyheter - 2010 er tidenes gullår for sparing, ifølge forbrukerøkonom. Nå har bolig overtatt sparetoppen.
Jomfrutur for Boeings 747-8
Den nyeste jumbojeten til Boeing, 747-8, var på sin jomfrutur rundt Seattle mandag.
Ble totalskadd i brann
Charterbåten M/S Crusi ble totalskadd i en brann ved Vippetangen i indre havn i Oslo natt til tirsdag.
Refser Aker-sjef
Miljø Europabevegelsens leder refser Liv Monica Stubholt etter at hun flagget manglende tro på klimakvoter.
Navngir savnet 26-åring
Familien til Faiza Ashraf som kan ha blitt kidnappet fra Høvik, godtar at politiet går ut med navn og bilde av henne.
Presidentkandidat arrestert på Sri Lanka
Den tapende presidentkandidaten er arrestert av militærpolitiet.
- Heller karensdager enn delt sykemelding
Lastebileierne vil heller innføre karensdag enn å utvide bruken av gradert sykemelding.
- Jeg tegnet ikke Muhammed
Verden Kurt Westergård sier han tegnet en mann med en bombe i turbanen – og slett ikke profeten Muhammed.
Sudan kan få kvinnelig president
Politikk Høyesterett gitt grønt lys for at Fatima Abdel Mahmoud, kan stille som presidentkandidat.
Kjempetap for Fotballforbundet
Økonomi Forbundet fikk sitt verste år under Sondre Kåfjord.
Kan spare 1 milliard
Økonomi Kommunalminister Liv Signe Navarsete (Sp) oppfordrer kommunene til enda sterkere innsats for å spare energi. Hun viser til beregninger som går ut på at kommunene kan spare 1 milliard kroner på dette.
Petter designet egen bil
Det nye, røde og gule fartsmonsteret til Petter Solberg (35) har rallystjernen tegnet og designet selv.
Se Sarah Palins jukselapp
Verden Et bilde avslører at Sarah Palin hadde skrevet «jukselapp» i håndflaten.
Green Day inntar Ullevål Stadion
Musikk De amerikanske poppunkerne inntar landslagarenaen 4. juni.
G7 sletter Haiti-gjeld
Verden G7-landene skal fortsette med økonomiske stimuleringstiltak. Hvert av medlemslandene skal også slette Haitis bilaterale gjeld som følge av jordskjelvkatastrofen i januar.
To omkom i helikopterstyrt
To flygere omkom da et helikopter styrtet på vei fra Haitis hovedstad Port-au-Prince til Santiago nord i Den dominikanske republikk torsdag.
Mer enn 200.000 døde i Haiti
Antall døde etter jordskjelvet i Haiti har steget til mer enn 200.000, sier landets statsminister Jean-Max Bellerive.
Kommentarer (1)
Anders Hvass
17. november 2007 - 15:39
MESTER ELLER ARBEIDSHEST...
Noen enkle fakta:
- det tar et gjennomsnittsbarn ca. 40 timer å lære seg å lese
- norske barn tilbringer over 14 400 timer i skolen de første 10 årene av sitt skoleliv
- det brukes over 3 500 timer til lekselesing for å oppfylle lærerens leksekrav
- det er til enhver tid ca. 550 000 barn i grunnskolen
- over 70 000 har akutt behov for psykiatrisk hjelp
- aldri har det vært så mange som ikke kan lese/tilegne seg det de leser og som sliter med skriftspråket
INTERESSE
Siden 'die Volkschules'/Folkeskolens etablering i Tyskland for snart 200 år siden, har det vært de voksens definasjon av hva som er interessant, som er blitt undervist og som har stått i sentrum for innholdet i skolen. Unaturlige oppdeling i ulike fag - for eksempel religiøs historie skilles fra 'vanlig' historie...biologi og kjemi...matematikk og fysikk...noe som fører til en faglig forvirring i barna, som mange aldri kommer ut av...:-/
Dersom barna først lærte seg de grunnleggende ferdighetene for videre læring: - lese, skrive og de enkleste regneferdigheter, for så å få lov til å bruke meste parten av tiden de tilbringer på skolen til å holde på med ting de selv definerer som interessante, vil det enkelte individed utvikle en naturlig følelse av MESTRING. De vil slippe å befinne seg i en konstant konkurranse situasjon med medelever som av ulike grunner modnes fysisk og psykisk tidligere enn andre...og som dermed får utilsiktede fortrinn ved at de absorberer og forstår en del ting tidligere enn andre som modnes 'normalt'.
LA BARNA BESTEMME
Men sørg for å veilede dem til å finne den INFORMASJONEN de trenger for å få oppleve følelsen av MESTRING. Når barna blir 12-13 år, har de opplevd så mye MESTRING at tiden er inne for å ta dem videre...fortsatt innen sine interesseområder...på dette punktet i livet viser det seg at de aller fleste av oss har nådd høydepunktet for å kunne absorbere nytt materiale og utvikle 'geniet' i oss...
ALLE HAR ET 'GENI' I SEG...DET MÅ BARE UTVIKLES...:-)...GJENNOM MESTRING