
Like mykje mobbing som før
Trass i stort engasjement mot mobbing i vinter, svarar framleis 8,5 prosent av elevane at dei blir mobba fleire gonger i månaden. Det viser ferske tal frå Elevundersøkinga 2011.
Dette betyr at over 31.500 elevar blir mobba fleire enn to gonger i månaden. Talet er det same som tidlegare i perioden 2007-2011.
– Eg er ikkje nøgd med at mobbetala ikkje går ned. Eg vil oppfordra skular og kommunar til å prioritera arbeidet mot mobbing. Skulane må arbeida heilskapleg og systematisk med læringsmiljøet, sørgja for gode rutinar for å avdekkja mobbing og løysa dei sakene som oppstår raskt. Både forsking og mange erfaringar viser at dette bidreg til å redusera mobbing, seier direktør i Utdanningsdirektoratet, Petter Skarheim.
12.000 elevar seier dei ikkje trivst noko særleg, eller trivst ikkje det heile på skulen.
– Ikkje overraska
Påtroppande leiar i Elevorganisasjonen, Andreas Borud, seier han ikkje er overraska i det heile teke over manglande nedgang i mobbinga.
– Tiltaka til regjeringa er papirtiltak, og dette ser me av den manglande effekten i klasseromma. Regjeringa har ikkje forplikta kommunane og fylkeskommunane til å jobba mot mobbing. Og ein ser òg at berre halvparten av kommunane har skrive under på mobbemanifestet, seier han.
Elevorganisasjonen krev at kommunane og fylkeskommunane blir forplikta, og at dei forpliktar skulane sine til å jobba systematisk mot mobbing.
LES OGSÅ: Noko er róte i Oslo-skulen
– Regjeringa må også bli flinkare til å bruka dei positive eksempla ein har. Nokre skular har ein lukkast veldig godt, og måten dei har jobba på må ein bruka til å jobba mot mobbing på andre skular, understrekar Borud.
Mobbar andre
Kvar fjerde elev som oppgjev at dei blir mobba to til tre gonger i månaden eller oftare, svarar òg at dei er med på å mobbe andre. Denne samanhengen er tydeleg, og samsvarar med funn i internasjonale studium.
Analysen viser at det er klart fleire gutar enn jenter som svarar at dei blir mobba. Det er òg fleire gutar enn jenter som opplyser at dei sjølv mobbar.
Like mange diskriminerte
Analysen viser at delen elevar som svarar at dei blir urettferdig handsama eller diskriminert på bakgrunn av kjønn, funksjonshemming, nasjonalitet, seksuell orientering, religion eller livssyn òg er uendra.
LES MEIR: Krev bøter mot mobbing
Halvparten av alle elevar som opplever mobbing opplever òg at dei blir handsama urettferdig eller diskriminert på ein eller fleire område.
Meir ro i klassen
Elevundersøkinga 2011 tyder på at lærarane brukar mindre tid enn tidlegare til å få ro i klassen. Likevel svarar enno kvar tredje elev at lærarane ofte eller alltid må bruke mykje tid på å få ro i klassa. I 2007 var det så mange som 40 prosent som svarte det same.
– Sjølv om mange elevar framleis rapporterer om altfor mykje bråk og uro i klasserommet, er eg glad for den positive utviklinga. Dette viser at det er mogleg å gjera noko med problemet, og me trur mykje av løysinga ligg i god klasseleiing, seier direktør i Utdanningsdirektoratet, Petter Skarheim i ei pressemelding.
Tala kan tyde på at det er gutane som gruppe som forstyrrar, medan jentene som gruppe blir forstyrra. Analysen viser at òg at det er mindre uro i vidaregåande skule enn i grunnskulen.
Kva meiner du skal til for at fleire skal sleppa å bli mobba?

NRK-team skal ha blitt trakassert i Baku
Dette er Oslos nye utkikkstårn
Kronprinsfamilien i toppform etter fylkestur
Lesernes kommentarer
JILL FANEBUST
13. mai 2011 - 15:01
MOBBING
JILL
Kyrre Storli
13. mai 2011 - 15:57
Vet fra min egen skoletid, mange år siden
Jon Martin
13. mai 2011 - 16:24
Mobbing
Tor-Eirik Antonsen
13. mai 2011 - 16:55
Straff og utviselse
Skal man få bukt med problemet må man finne ut hvorfor noen mobber. De som mobber har problemer, og trenger faktisk hjelp. Mobbing er ofte en atferd som barn benytter for å skygge over egne problemer.
Ellers så er det et tankekors at samfunnet vårt fokuserer på vinnere. Vi forventer gode prestasjoner, vi skyver barna våre framfor oss og motiverer de til max innsats uansett hva de gjør, idrett eller skole. Barna våre lever i et konkuransesamfunn der det gjelder å "løpe fortest, hoppe høyest, få best karakterer, ha de kuleste klærne osv osv." og vi støtter dem, og skyver på...... Det er i den konkurransen jeg tror mange barn sliter med å henge med, dårlig selvbilde og frykt for å bli "ettersleper" utløser mobbe atferd tror jeg. Ved å trakasere andre barn får de oppmerksomhet og (for dem) en følelse av respekt.
I de voksnes liv og virke slår dette ut i hersketeknikker og baksnakking...
Jeg tror fokuset på mobbing må endres, skal man få til en holdningsendring. Og husk barna lærer av oss voksne.
Narnina H
13. mai 2011 - 19:13
Foreldrene
Så vist skolene kunne få i gang et ordentlig sammarbeide med foreldrene, det og lære opp de voksne til å løse konflikter på en god måte, vil også være og lære barna opp i en god konflikts løsning, og en bedre holdning til andre mennesker. Og da vil det være dette som barna tar med seg til skolen.. og da vil mobbeprosenten gå ned, og trivselen gå opp på skolene..
Tommy Eriksen
13. mai 2011 - 19:47
En enkel begynnelse...
Jeg tror ikke man greier å få frem mobbe offre før denne holdningen endres. Og de værste mobberne er ikke barn, men voksene!
Jan Thomassen
14. mai 2011 - 11:01
det blir ikke bedre
jeg mener vi trenger strenge men rettferdige lærere med autoriet.ikke en barnehagetante.
Læreren bør kunne straffe .
Og jeg mener at skolen må ha svært klare grenser hva som er akseptabel adferd ,og hva som kreves av elevene.
vi har hatt en ny trend i skolen de siste årene som går ut på å fortå barna,og få en dialog, klart dette er bra. men det er grenser for dialog.