Skolebyråd Torger Ødegaard (H) setter i gang forsøk med karakterer i basisfag på 7. trinn. Illustrasjonsfoto: Scanpix

Oslo innfører karakterer i 7.-klasse

Flere barneskoler i Oslo innfører karakterer fra høsten, uten å søke Kunnskapsdepartementet om lov.

Skolebyråd Torger Ødegaard (H) setter i gang forsøk med karakterer i basisfag på 7. trinn, skriver Aftenposten.

Ti barneskoler i Oslo søkte for tre år siden Utdanningsdirektoratet om å få starte et prøveprosjekt med karakterer i basisfag i barneskolens siste år, 7. klasse.

Utdanningsetaten i Oslo fikk avslag på søknaden, men nå omgår skolebyråden opplæringsloven.

Ødegaard innfører karakterer bakveien ved at læreren muntlig skal forklare elevene hvilken karakter de ville ha fått, samtidig som de får sine skriftlige vurderinger.

– Denne gangen søker jeg ikke om lov til å sette i gang, sier Ødegaard.

Utfordrer

– Jeg ønsker å utfordre kunnskapsministeren i sammenhengen mellom tydelig vurdering, motivasjon og overgangen til ungdomsskolen. Vi vet alle at frafall ikke begynner i videregående skole, men at skolene må arbeide med dette perspektivet allerede i barneskolen, sier han.

Statssekretær Lisbet Rugtvedt (SV) i Kunnskapsdepartementet synes det er «veldig spesielt» at Oslos skolebyråd bevisst forsøker å omgå opplæringsloven. Om det er i strid med lovverket, vil hun ikke uten videre svare på.

Gråsone

– Skriftlige og formelle karakterer er helt klart i strid med opplæringsloven. Men en praksis med muntlige karakterer vil være i en gråsone. Vi må ha mer informasjon og vite mer om hvordan de tenker seg at dette skal utformes, sier Rugtvedt.

Hun peker på at det er fylkesmennene som har ansvar for å føre tilsyn med om skolene overholder opplæringsloven eller ikke, og sier dette kan bli en sak Fylkesmannen i Oslo og Akershus må se nærmere på.

Hva synes du om karakterbruk i 7. klasse?

Lesernes kommentarer

Skoleverket

Karakterer i skolen skulle aldri vært fjernet.
Etter at venstresiden innførte "snillismen" i samfunnet vårt (les: skolen) i sekstiårene, har ord som disiplin og respekt blitt mer og mer utvannet i skoleverket.
Tidligere fikk vi som elever milde former for avstraffelse - nå er det lærerne som får juling! Siste nytt er: "selvforsvarskurs for norske lærere".
Forstå det den som kan.
Helge

Kunne ikke sagt det bedre selv!

Helt korrekt, Helge. Dette drar de med seg videre i livet.Krav, krav krav, uten å yte noe tilbake.
Dette har gått så langt, at vi i dag må importere arbeidskraft fra bl.a. Sverige for å utføre jobber som lat ungdum uten krav på seg i oppveksten, ikke vil ha.
Vi må stille krav til de unge fra dag 1 på skolen. De må lære seg disiplin og respekt for sjefer, lærere og andre voksne.
Men - desverre - jeg tror vi først må lære opp foreldrene! Det er de som er resultatet av denne skakkkjørte utdannelsen fra sekstiårene.

Helt enig. Et nytt eksempel

Helt enig. Et nytt eksempel på en idiotisk innstilling. Foreldrene har ansvaret for oppdragelse og oppfølging av sine barn. Hvordan kan de klare det uten å vite hvilke fag barna strever med og hvordan de oppfører seg når de ikke er sammen med foreldrene. Er det fremdeles noen som ikke vet hvem de ikke skal stemme på ved neste valg?

Karakterer i skolen skulle aldri vært fjernet.

Veldig bra sakt. Få tilbake karakteren og la læreren få til bake sin autoritet. Det er læreren som er "THE BOSS" og ikke elevene. Elevene er på skolen for å lære. Da må det være ro og orden. Det SKAL lærerne stå for. Når jeg gikk på skolen hadde vi respekt og disiplin i skolen og for læreren. Ut med venstresiden og snillismen. Lærerne må brette opp armene og bli sjefen i klassen igjen.

KARAKTERER

Trond Giske skulle gjøre Norske skoler til verdens beste med ett pennestrøk.Fortsatt etter Kristin Halvorsen overtok som kunskapsminister er forsatt kun Latvia som har dårlige lærere og skole i Europa enn Norge.Alle skal stå på samme nivå.Skoleflinke får ingen ingen utfordringer som loven sier.De svakeste får heller ingen støtte.Dem som har alle fordeler er elever som ligger midt på treet.Klart karakterer må innføres på nytt.

JILL


JILL

Viktig å huske..

Det er viktig å huske at dagens skoleelever idag har drøyt 50% mer lekser en "foreldre generasjonen". Noen svakere stilte elever vil kansje se på dette som et ytteligere stressmoment? for øverig ser jeg poengene til de andre her. Men muligens som en prøveperiode med karakterer ikke som tellende?

Karakterer ikke som tellende?

Du får karrakterer gutten min, men ikke bry deg med de, de er bare til gøy.
Er det noe rart det går "åt skogen"?

Et tydeligere

spark til sosialist-skolen skal du lete lenge etter. Folk flest er ikke klar over hvor stor makt venstresiden har hatt og fremdeles har i det offentlige rom. Norske Lærerlag har vært kontrollert av dem i alle år, og derfor har de også bestemt utviklingen. De mest berømte/beryktede av dem er Mossa Jørgensen og Berit Ås som brukte norsk skole som sin egen private lekeplass for vestlig sosialistisk- liberal ideologi. Det var bare hakket før de ble tildelt sosialistenes hedersbetegnelse "folkekjær".
Til underretning for dem som lurer på hvem som har ansvaret for at så mange norske skolelever ikke kan lese skikkelig, behersker de enkleste regneoppgaver, er nærmest å betrakte som analfabeter.
Endelig er det noen som tør ta et oppgjør med sosialist-skolen og deres underbruk; lærerorganisasjonene.
Stå på, Oslo!

7.klasse bør ikke ha karakterer.

Tanken bak det å ikke gi karakterer i barneskolen, synes jeg er god. 6 år gamle barn, bør ikke rives vekk fra hjem og familie, for å begynne å konkurere. Selvsagt forutsetter dette, at de gis opplæring. De 7 første skoleårene blir brukt til å lære opp og finne ut hva den enkelte har vanskelig for å lære. Jeg var kansje vært heldig med barneskolen min sønn gikk på, for jeg og min kone fikk god informasjon om podens sterke og svake sider. Nå er han siste året på ungdomskolen, med ganske bra karakter i de fleste fag. Nå er overskriften i denne artikkelen er feil. Det skal ikke gis karaktere i 7.klasse, men eleven skal bli fortalt vilken karakter han/hun ville fått. Jeg ser ikke hva som er problemet med det.

Bra sagt!

Dette med "prøvekarakterer" om du vil er allerede brukt en periode i Bærum. Der får skoleelever se sånn ca hvilken karakter de ville fått, lærerne får et tydeligere bilde av hvilke fag eleven trenger ekstra hjelp med. Det har vært en suksess for skolene som er innvolvert. Dette er i prinsippet likt med prøve eksamen for 10. trinn som er i bruk over hele landet. Hvis det er dette artikkelen henviser til er dette mer en forvarsel for hver enkelt enn en konkuranse mellom elevene.

Karakterer har avgjørende betydning ...

Barna har ikke vondt av å få tilbakemelding i form av karakterer fra 10-årsalderen. Å fjerne karakter-giving er som å slippe ned et svart teppe slik at du ikke ser hvor mange kjegler som bowling-kulen river ned. Vi trenger å få tilbakemelding på hvordan vi gjør det her i livet, både på jobben og i skolen.

SV-tenkningen om at vi må beskytte alle fordi folk kan ta seg nær av tilbakemeldingen, skaper et tapersamfunn. Vi ville aldri ha fått til en utbygging i Nordsjøen eller andre bragder uten klare tilbakemeldinger!

Klare tilbakemeldinger er bra.

Men jeg har mine sterke tvil, om at utbyggingen av nordsjøen, ble gitt på tilbakemeldinger fra 12 åringer. Nei, jeg har aldri stemt SV.

En liten hake........

Etter flere ti- år uten karakterbruk i barneskolen bør en virkelig stille seg spørsmålet: hvem er kompetent til å gi karakterer?
Her kan det bli mye "tut og kjør".