Førskolelærer teipet munnen på treåring
Førskolelæreren brukte limbånd for å få smågutten til å holde munn – ikke bare én, men to ganger. Han ble politianmeldt av sin egen arbeidsgiver i den sørsvenske universitetsbyen Lund, skrev avisen Sydsvenska Dagbladet torsdag.
Treåringen greide selv å få bort den første teipbiten, og da hentet førskolelæreren et bredere og sterkere limbånd, går det fram av politianmeldelsen. Dette båndet fikk gutten ikke fjernet, han ble redd og begynte og gråte, og læreren brukte da saks for å fjerne teipbiten.
Saken er under etterforskning, og førskolens rektor forsvarer beslutningen om å la læreren få arbeide videre inntil politiet har fullført sitt arbeid. – Når etterforskningen er ferdig, vil vi ta spørsmålet opp til ny vurdering, sier rektoren til Sydsvenska Dagbladet.
Et viktig moment er at foreldrene til barna i førskolen fortsatt har tillit til læreren, tilføyer rektoren. Gutten som fikk munnen teipet igjen, skal ha det bra, og også hans foreldre er enige i at læreren bør få fortsette. (©NTB)

EM 1960 - en franskmann får viljen sin
Røykfrie ansatte får ekstra fridager fra jobb
Dette bildet er historisk
Lesernes kommentarer
Ove Hauge
12. juni 2008 - 10:42
Alle har det bra!
Det bør absolutt bli strengere disiplin blandt barn i barnehager og skoler. Det er en grunn til at vi er dårligst i Europa når det gjelder skole!
Jonas Drange
12. juni 2008 - 11:27
Seriøst?
Disiplin er et annet ord for straff, som skader et barn i stedet for å lære det noe. Synd at slike holdninger som dine eksisterer.
Ove Hauge
12. juni 2008 - 12:07
Hva er det dere er så redde for!?!
Ja, jeg mener at lærere må få kunne ta i barna uten at det blir kallt et overgrep! Barn i dag har for dårlig oppførsel i forhold til hva man kan forvente av de.
Ove Hauge
12. juni 2008 - 12:30
Disiplin er ikke det samme som straff Jonas Drange!
Jonas Drange
12. juni 2008 - 14:12
Disiplin
"En konsekvens av uønsket adferd" er definisjonen på straff.
Vi er av ulik oppfatning hvordan et barn kan læres hva som er "rett" og hva som er "galt". That's all.
Stig Solheim
12. juni 2008 - 14:51
Alvorlig talt.
At barnets foreldre godtar at personen fortsetter i arbeidet gjør jo saken dobbelt så gale. er de feilimfomert, eller er det en "teknikk" de og bruker når de vil ha fred????
Liv-anne Aronsen
12. juni 2008 - 10:51
førskolelærer
Espen Hæhre
12. juni 2008 - 12:43
Dette er ikke første gang
Selv har jeg mistet foreldreretten til mitt barn og begynner nå å lure på
om jeg brukte for lite teip for jeg har fortsatt ikke forstått hva jeg har gjort galt.
Jeg har bare ikke vært istand til å bevise for mor at min sønn er trygg hos meg,
og jeg har valgt å høre på mine fastleger som mente det ikke var nødvendig med psykolog-utredning.
Min analyse er at den skandinaviske staten er iferd med å bli akterutseilt og reagerer
med middelaldermetoder mot den moderne livsstil.
Den opperer også med en virkelighet for de vellykkede, og en for de "svake" og "mislykkede".
De vellykkede lever i et fritt demokrati, mens de svake får leve under streng kontroll i et kristenakademisk fascistdiktatur til de har skjerpet seg. At det er de samme kreftene som velger ut hvem som fortjener å være vellykkede og hvem som er mislykkede er jo også ganske tydelig. "Det gode" har utviklet seg til hysterisk perfeksjonisme. Barnet er blitt mekkeobjekt i Gud den allmektiges maskin statens navn.
Grethe Leding Ringstad
12. juni 2008 - 13:07
Betemkelig
Grethe
Ove Hauge
12. juni 2008 - 15:23
Det står ingenting om at
Nei, Grethe! Det er ikke alltid så enkelt, å bare fjerne barnet og så vente på at det roer seg! Det fungerer helt sikkert med mange, men ikke alle.
Stig Solheim
13. juni 2008 - 12:00
Diagnose