Framleis for få menn i barnehagen
Tekst:
Foto:
Pedagogisk leiar i Hokus Pokus barnehage Jan Inge Alver er ein av få menn i norske barnehagar. Her med Lyder (t.v) og Martine. (Foto: Karen Margrethe Klausen)
- Me når ikkje målet om 20 prosent menn innan 2007, men Kunnskapsdepartementet skal vidareføre arbeidet med likestilling i barnehagen utover året. Å integrere likestilling i barnehagen er eit kontinuerleg arbeid og eit ledd i oppfølginga av rammeplanen, seier statssekretær Lisbet Rugtvedt.
I 2004 var det 4.845 mannlege tilsette i norske barnehagar, noko som utgjer 8,0 prosent.
Ved utgangen av 2006 var talet auka til 6.202 tilsette. Det er likevel langt igjen før ein når målet på 20 prosent som vart sett i Kunnskapsdepartementet sin handlingsplanen for likestilling i barnehagane i perioden 2004- 2007.
Ny strategi
Rugtvedt viser også til at det er ein samanheng i arbeidet om likestilling i barnehage og skule.
- Ikkje minst gjeld det korleis me motarbeidar tendensen til at gutar taper fagleg sett i skulen og til at me ser kjønnstradisjonelle utdanningsval ved kvar einaste korsveg gjennom utdanningssystemet.
På bakgrunn av dette vil departementet seinare i haust lansere ein eigen strategi for likestilling i utdanninga som også inkluderer barnehagen. Også i Utdanningsforbundet er ein klar over at målet om likestilling ikkje er nådd.
- Det er langt igjen før ein har nådd målet på 20 prosent. Men me har hatt ein periode med stor utbygging av barnehagar, og trass i det klart å halde oppe prosenten, seier leiar for seksjon barnehage i Utdanningsforbundet, Mimi Bjerkestrand.
Bjerkestrand trur det er fleire grunnar til at så få menn vel å arbeide i barnehage. For det første peikar ho på at såkalla kvinnedominerte yrke ofte ikkje vert rekna som aktuelle for menn og at yrker som førskulelærar i mange samanhengar er lite verdsett, ikkje minst når det gjeld lønn.
- Me har eit alvorleg likelønnsproblem i Norge. Det handlar om manglande verdsetting av viktige yrke. Kvinner tener mindre fordi dei er kvinner, og det kan sjå ut som om menn vel yrke i større grad etter lommeboka enn kvinner, meiner ho.
Må byrje tidleg
Tala frå Kunnskapsdepartementet viser at 12,9 prosent av studentane som vart tekne opp ved førskulelærarutdanninga i 2004 var menn. I 2006 var talet 14,2 prosent. Men berre 8,3 prosent av dei uteksaminerte i 2006 var menn.
Bjerkestrand er ikkje i tvil om at ein må starte med rådgjeving og god informasjon om førskulelæraryrket allereie på ungdomsskulen, for at fleire skal velje yrket. Også høgskulane kan gjere mykje, meiner ho og viser til utdanningar der ein bevisst rekrutterer mannlege studentar i same klassen og gir dei eit nettverk dei kan bygge på seinare. I tillegg meiner ho den enkelte kommune kan gjere mykje for å rekruttere og ikkje minst halde på mennene i barnehagane.
- Trass i at ein ikkje har nådd målet meiner eg utviklinga er positiv. Men skal me få opp mannsdelen må me gå meir systematisk til verks – og ikkje så tilfeldig. Ein må også investere meir pengar i dette, og me må sjå dette i samanheng med rekrutteringa av førskulelærarar generelt.
Treng høgare lønn
Kunnskapsdepartementet sin handlingsplan viser til at det er viktig at barnehagen framstår som eit likestilt samfunn – og at ei moderne kjønssosialisering bør bygge på likestilling og likeverd. Noko Bjerkestrand støttar fullt ut.
- Det er positivt, både for gutar og jenter å ha mannlege rollemodellar i barnehagen. Menn kan også tilføre andre ting til barnehagen enn kvinner, sjølv om ein skal vere forsiktig med å kjønnsdele åtferd, slår Bjerkestrand fast.
I Studentsamskipnaden i Agders barnehage Hokus Pokus har ein godt over 30 prosent mannlege tilsette. Ein av dei er pedagogisk leiar Jan Inge Alver. Barnehagen ser no resultatet etter fleire år med målretta arbeid for å betre likestilinga.
- Eg var ein av tre menn som vart tilsett her då barnehagen var ny for fem år sidan, etter det har mannlege søkjarar blitt prioriterte av leiinga i barnehagen, fortel Alver, og viser til kor viktig det er å skape eit sosialt miljø - også utanfor barnehagen.
- No har me eit reint herrelag i fotball, det sosiale er viktig, slår han fast.
- Kva trur du må til for å auke prosenten av menn i barnehagar?
- For det første må ein skru opp lønna og for det andre må ein drive haldningsskapande arbeid, det må bli greit at også menn har omsorgsyrke. Det må bli sosialt akseptert.
Hokus Pokus barnehage i Kristiansand fekk Agderrådets likestillingspris i 2006.
EM 1960 - en franskmann får viljen sin
Røykfrie ansatte får ekstra fridager fra jobb
Dette bildet er historisk
Lesernes kommentarer
Ivar Johnsen
19. oktober 2007 - 22:56
førskolelærere
Kjell Syvertsen
20. oktober 2007 - 7:49
Menn i barnehager
Kanskje løsningen er som i vanlig arbeidsliv, at dersom ikke andelen mannlige ansatte innfris så skal barnehagen stenges.( ref. Krav til 40% andel med kvinner i norske styrer)
Jeg har selv hatt unger i barnehage hvor de ansatte er ansatte og det er det, til tross for at jeg er en mann med høy terskel, og masse toleranse , samt en meget god evne til å se ting fra flere partes side. Det var en tragedie. Og selv frykter jeg at mitt første barn bærer preg av dette.(Hun funker fint, har venner, skole flink, men evne til initiativ, og kreativitet er drept totalt etter 6 år i denne barnehagen)
Da vi fikk nr 2 valgte vi etter 2 år å flytte ham ut av barnehagen og over i en ny, denne lå ikke mer enn 500 meter unna.
Hei for en forskjell. Her var det ansatte som likte barn, hjalp dem til å være kreative, oppfordret dem til å prøve. De ansatte måtte ta loddtrekning når det skulle være overnattinger, for alle ville være med. og ofte ble de som ikke vant, med allikevel uten lønn, for de synes det var så moro.
Ansatte som hadde fridager kom med på turer og det uten lønn, for de synes det var koselig å være med barna.
Er dette et glansbilde? kanskje det, men denne barnehagen finnes den dag i dag, og fortsatt har svært mange 2.ndre gangs foreldre i distriktet denne på 1 plass når det gjelder ønske om plass. Og dette selv om de må både 2 - 3 ganger lengre for å levere barna sine.
Poenget er: at skal du oppnå gode resultater, så kan man gjerne ønske ideologiske ting, men det hjelper lite. Man må også legge til rette for ansatte, lønne skikkelig og ikke innføre en masse regler som vanskelig gjør ting. Kunn på den måten kan man skape en barnehage med trivsel.
Hva som skal til for å få det til?, har ingen fasit, men selvfølgelig god lønn, kanskje kortere arbeidstid, som enn annen innsender skrev, er noen klar over hvor mye støy det er i en barnehage, Hva gjør ikke det med sykefraværet?
Kortere dag mot full lønn. slik at man ikke er helt tom når man går hjem. færre barn pr ansatt, det reduserer belastningen for de voksne og trygger oppfølgingen av hvert enkelt barn.
3 enkle grep, de koster riktignok penger, men det handler om vårt eget avkom som skal ivaretaes, deres barndom er avgjørende for deres utvikling. Denne utviklingen vil etterhvert sette ramme for vår egen alderdom.
KORT SAGT: lønn skikkelig og gi de som jobber i barnehage goder, samt høy status.