Britiske skoler som forbød mobiltelefonbruk opplevde forbedrede prøveresultater. Foto: Colourbox.com
Mobilforbud kan gi en uke ekstra undervisning
Å forby mobiltelefon på skolen forbedrer prøveresultater og reduserer forskjellen på gode og dårlige elever, viser britisk studie.
Denne artikkelen er over ett år gammel og kan innholde utdatert informasjon
Artikkelen fortsetter under annonsen
En britisk studie publisert av London School of Economics viser at skoler som legger ned forbud mot bruk av mobiltelefoner opplever bedre resultater enn skolene som tillater bruk av Facebook, Twitter, Snapchat og andre applikasjoner på den håndholdte enheten i skoletiden.
Forskerne har sett på prøveresultater på skoler i Birmingham, Leicester, London og Manchester både før og etter mobilforbud ble innført.
På skolene som innførte forbud, gikk prøveresultatene opp med mer enn seks prosent i snitt.
Les også: 21 nyttige spørsmål å stille på jobbintervju
– Vi oppdaget at å forby mobiltelefoner blant elevene kunne gi dem en time ekstra undervisning, tilsvarende en hel uke ekstra undervisning i løpet av et skoleår, sier forfatterne av studien, Louis-Philippe Beland og Richard Murphy fra The London School of Economics, til BBC.
Artikkelen fortsetter under annonsenArtikkelen fortsetter under annonsenStudien viste også at det var fattige barn, som i utgangspunktet klarte seg dårlig på skolen, som forbedret seg mest da mobiltelefonen ble forbudt i klasserommet.
Les også: Svakt grep kan være tegn på dårlig helse
Siden 2007 har britiske lærere hatt anledning til konfiskere gjenstander fra elevene.
Å forby mobilbruk kan også føre til et mindre skille mellom gode og dårligere studenter, mener forfatterne.
– Resultatene tyder på at studentene som scorer lavt er mer troende til å bli distrahert av mobiltelefoner enn gode elever, som klarer å fokusere i klasserommet uavhengig av om mobilen er forbudt eller ei, heter det i studien.
