TRYGG VOKSENKONTAKT: 2-åringene trenger tilstedeværende voksne som de har et godt forhold til. © ILLUSTRASJONSFOTO: Colourbox.com
Barnehagebarn

Derfor sliter 2-åringene mest i barnehagen

Det krangles mye om hvorvidt 1-åringer er modne nok for barnehagen. Men 2-åringene er de som faktisk har det mest krevende.

– 2-åringene har det høyeste stressnivået. Det viser studier fra barnehager i USA og Tyskland, forteller May Britt Drugli, forsker ved NTNU og forfatter av boka «Liten i barnehagen».

Trenger voksne

I 2-årsalderen begynner barna å bli kompetente på mange ting. De utforsker mer, men det er fortsatt mye de ikke mestrer. Det er lett å bli frustrert. Og trassalderen kan forandre personligheten.

– 2-åringene trenger tilstedeværende voksne som de har et godt forhold til, som følger dem, men også lar dem være i fred når det trengs, sier May Britt Drugli.

– Forstår mer

Vigdis Halsli er pedagogisk leder ved småbarnsavdelingene til Møllenberg barnehage i Trondheim. Hun opplever ikke 2-åringene som stresset, men påpeker at barn i denne alderen begynner å forstå mer av hva som skjer rundt dem.

– 1-åringene ser foreldrene dra, og så er de borte. 2-åringene lurer mer på hvor det er blitt av dem, sier Halsli.

Sosiale vesener

De voksne ved Møllenberg barnhage er tett på leken, og støtter og hjelper de små barna når det trengs.

– Det må også sies at 2-åringene er veldig sosiale. De deler gleder med hverandre, og synes det er artig å gjøre det samme som kompisene, forteller Vigdis Halsli.

2-åringer flyttes opp

I Oslo har Dagsavisen satt søkelys på at mange kommunale barnehager flytter 2-åringer opp på avdelinger med større barn. Slik frigjøres plasser på småbarnsavdelingene, dessuten mottar barnehagen et høyere tilskudd for en 2-åring enn et eldre barn – selv om det er flyttet til en avdeling med større barn og færre voksne.

– Alle 2-åringer bør være på småbarnsavdelinger med høy voksentetthet, slår May Britt Drugli fast.

– 2-åringer har en sterk vilje, men er ikke gode på problemløsning. Derfor er det viktig å ha voksne som kan regulere atferden, og gjerne komme inn og hjelpe før det oppstår en konflikt med andre barn.

nettsak om at 2-åringene er de som har det mest krevende i barnehagen, det høyeste stressnivået=

INDIVIDUELLE BEHOV: - Hvert barn i barnehagen må få ha sin egen rytme og sitt eget tempo, sier Vigdis Halsli. © ILLUSTRASJONSFOTO: Colourbox.com


Ta hensyn til behovene

Drugli er ikke blant dem som mener at små barn helst bør holdes unna barnehagen.

– Denne diskusjonen er ikke lenger relevant i Norge. 1- og 2-åringer er i barnehagen, og utfordringen er ta hensyn til behovene deres. Det gjør man i barnehager som har egne grupper for 1- og 2-åringer, sier hun.

– Det er viktig at avdelingene ikke er for store, og at personalet ikke skiftes ut for hyppig. Små barn trenger én eller to voksne i barnehagen som de kan ha et spesielt trygt tilknytningsforhold til, sier Lars Smith, professor ved Psykologisk institutt, Universitetet i Oslo.

Individuelle rutiner

I Møllenberg barnehage har de tre småbarnsgrupper med barn fra 0 til 3 år. I hver gruppe er det ti barn og tre voksne – og daglig deles de inn i mindre grupper på fire-fem barn.

– Hvert barn får ha sin egen rytme og sitt eget tempo, sier pedagogisk leder Vigdis Halsli.

– Noen sover én gang midt på dagen, mens andre får sove to ganger til andre tider, opplyser hun.

– Og alle barna har én voksen som er deres primærkontakt. Men når denne personen ikke er til stede, er det viktig at barna også har et nært forhold til andre voksne i barnehagen.

Usikre konsekvenser

May Britt Drugli mener at stressende forhold i barnehagen i seg selv ikke trenger å være altfor skadelig.

– Men de små blir jo veldig slitne av konstant å være i beredskap, påpeker hun.

– Og dersom barn som opplever mye stress i barnehagen, i tillegg har en disharmonisk hjemmesituasjon, kan det få konsekvenser for barnets psykiske helse senere, sier professor Lars Smith.

– Det finnes ingen god langtidsforskning på konsekvensene av et høyt stressnivå, men noen få studier viser en sammenheng med økt uro, aggresjon, svekket immunforsvar eller dårligere psykisk helse i ungdommen.

Les også:

– Ikke send ettåringer i barnehage

Slik forlater du barnet i barnehagen

Slik klager du til barnehagen

Foreldre stjeler andre barns klær i barnehagen

Dette irriterer de barnehageansatte

nettsak om at 2-åringene er de som har det mest krevende i barnehagen, det høyeste stressnivået=

TENKER SITT: Mens en 1-åring ser foreldrene dra, og så er de borte, kan en 2-åring gruble over hvor det er blitt av dem. © ILLUSTRASJONSFOTO: Colourbox.com


Denne saken kommer fra Klikk.no

Les flere nyheter fra ABC Nyheter

Lesernes kommentarer

Vi har alle vore.........

Vi har alle vore 2 åringer, alle livssyklyser er vanskeleg læreing å mestre.
Det må ikkje bli slik at vi verner barna våre bort frå kvardagen. Dagens samfunn er tøffare en nokon gang og det må vi ta med oss i læringa vidare til våre barn .Det ser ut til at læringa går for mykkje på å tred ned over hovuda til bodde oss og barna våre "At vi veit best,vi er best etc,etc."
På den måten lærer ikkje barna å mestre sitt liv på godt og ondt.
Før eller seinare må alle overvinne redselen for kvar veg som daglig gjev opplevingar av kjærleiken.

Små mennesker

Det dreier seg om små mennesker - ikke objekter som bare skal plasseres i forhold til samfunnets behov og økonomiske justeringer med dertil hørende regler.
Som gammel pedagog ser jeg på denne utviklingen med triste øyne. "Alle" som har faglig forankring i barns utvikling vet at de 7 første årene er de viktigste - og av de et de 2 første helt avgjørende. Derfor ser jeg det som paradoksalt at jo mindre barna er, jo mindre status har de tilsynelatende i systemene. Er det bare kronene som betyr noe? Hvorfor sliter mange ungdommer mer i dag enn før - de har jo alle gått i barnehage fra de var små....? Er de utbrent av institusjonaliseringen? Jeg undrer meg, og håper politikere og foreldre tar en refleksjonsrunde på verdiene og statusen de velger på de kommende slekters bekostning, les meg rett - jeg ønsker ikke skru tiden tilbake - det er mange muligheter!

Respekt

Respekt for barnets egenart - forståelse for hvorfor barne er som de er på forskjellige stadier og respekt for deres måte å lære og forstå verden på - er det for mye å forlange av verdens beste land å bo i - som har deprimerte ungdommer med spiseforstyrrelser i fleng... undres du ikke?
Strålende og tindrende barneøyne...... nysgjerrige og livsbejaende - slike barn vil gamle Norge ha!

Barnehager.

Hva har barna til valg?Er ikke verken forsker eller sykolog,men har og har hatt et meget gått gangsyn.Foreldrene har ikke noe valg for å klare den økonomiske tilstanden som er blitt,å de går utover barna.De behøver vi ikke forsknig på.Å den tryggheten di bør ha i sine første leveår.....hvor får di den fra når di må i barne hager.,med stress å mas fra morgen til kveld. Å foreldrene er vel i storform når di kommer fra jobb for å ta seg tid til samvær å kos.?????

Vigdis i Møllenberg barnehage?

Vigdis opplever selvfølgelig ikke 2-åringer som stresset, hun lever jo av de. Har selv jobbet i mange år med to barn, og i tvil når jeg skulle begynne igjen i arbeidslivet. Da var det en som sa; du skal forhåpentligvis leve i mange år, kan du da gi barna noen få av disse ved å være hjemme til du selv og barna føler at nå er det greit. Jeg ble hjemmeværende, men vi måtte selvfølgelig senke kravene. Allikevel fikk vi alt det de meget unge har i dag, og jaggu fikk vi opparbeidet pensjonspoengene. Har prøvd å vrenge hjernen med å finne ut om jeg gikk glipp av noe, men dog ei. Fikk absolutt realisert meg. Så da så.